Technological advances have seen a burgeoning industry for accelerometer-based wearable activity monitors targeted at the consumer market. The purpose of this study was to determine the convergent validity of a selection of consumer-level accelerometer-based activity monitors.21 healthy adults wore seven consumer-level activity monitors (Fitbit One, Fitbit Zip, Jawbone UP, Misfit Shine, Nike Fuelband, Striiv Smart Pedometer and Withings Pulse) and two research-grade accelerometers/multi-sensor devices (BodyMedia SenseWear, and ActiGraph GT3X+) for 48-hours. Participants went about their daily life in free-living conditions during data collection. The validity of the consumer-level activity monitors relative to the research devices for step count, moderate to vigorous physical activity (MVPA), sleep and total daily energy expenditure (TDEE) was quantified using Bland-Altman analysis, median absolute difference and Pearson's correlation.All consumer-level activity monitors correlated strongly (r > 0.8) with research-grade devices for step count and sleep time, but only moderately-to-strongly for TDEE (r = 0.74-0.81) and MVPA (r = 0.52-0.91). Median absolute differences were generally modest for sleep and steps (<10% of research device mean values for the majority of devices) moderate for TDEE (<30% of research device mean values), and large for MVPA (26-298%). Across the constructs examined, the Fitbit One, Fitbit Zip and Withings Pulse performed most strongly.In free-living conditions, the consumer-level activity monitors showed strong validity for the measurement of steps and sleep duration, and moderate valid for measurement of TDEE and MVPA. Validity for each construct ranged widely between devices, with the Fitbit One, Fitbit Zip and Withings Pulse being the strongest performers.

Because physical inactivity and unhealthy diets are highly prevalent, there is a need for cost-effective interventions that can reach large populations. Electronic health (eHealth) and mobile health (mHealth) solutions have shown promising outcomes and have expanded rapidly in the past decade. The purpose of this report is to provide an overview of the state of the evidence for the use of eHealth and mHealth in improving physical activity and nutrition behaviors in general and special populations. The role of theory in eHealth and mHealth interventions is addressed, as are methodological issues. Key recommendations for future research in the field of eHealth and mHealth are provided.

The health effects of daily activity behaviours (physical activity, sedentary time and sleep) are widely studied. While previous research has largely examined activity behaviours in isolation, recent studies have adjusted for multiple behaviours. However, the inclusion of all activity behaviours in traditional multivariate analyses has not been possible due to the perfect multicollinearity of 24-h time budget data. The ensuing lack of adjustment for known effects on the outcome undermines the validity of study findings. We describe a statistical approach that enables the inclusion of all daily activity behaviours, based on the principles of compositional data analysis. Using data from the International Study of Childhood Obesity, Lifestyle and the Environment, we demonstrate the application of compositional multiple linear regression to estimate adiposity from children's daily activity behaviours expressed as isometric log-ratio coordinates. We present a novel method for predicting change in a continuous outcome based on relative changes within a composition, and for calculating associated confidence intervals to allow for statistical inference. The compositional data analysis presented overcomes the lack of adjustment that has plagued traditional statistical methods in the field, and provides robust and reliable insights into the health effects of daily activity behaviours.

Engagement in electronic health (eHealth) and mobile health (mHealth) behavior change interventions is thought to be important for intervention effectiveness, though what constitutes engagement and how it enhances efficacy has been somewhat unclear in the literature. Recently published detailed definitions and conceptual models of engagement have helped to build consensus around a definition of engagement and improve our understanding of how engagement may influence effectiveness. This work has helped to establish a clearer research agenda. However, to test the hypotheses generated by the conceptual modules, we need to know how to measure engagement in a valid and reliable way. The aim of this viewpoint is to provide an overview of engagement measurement options that can be employed in eHealth and mHealth behavior change intervention evaluations, discuss methodological considerations, and provide direction for future research. To identify measures, we used snowball sampling, starting from systematic reviews of engagement research as well as those utilized in studies known to the authors. A wide range of methods to measure engagement were identified, including qualitative measures, self-report questionnaires, ecological momentary assessments, system usage data, sensor data, social media data, and psychophysiological measures. Each measurement method is appraised and examples are provided to illustrate possible use in eHealth and mHealth behavior change research. Recommendations for future research are provided, based on the limitations of current methods and the heavy reliance on system usage data as the sole assessment of engagement. The validation and adoption of a wider range of engagement measurements and their thoughtful application to the study of engagement are encouraged.

The primary aim of the International Study of Childhood Obesity, Lifestyle and the Environment (ISCOLE) was to determine the relationships between lifestyle behaviours and obesity in a multi-national study of children, and to investigate the influence of higher-order characteristics such as behavioural settings, and the physical, social and policy environments, on the observed relationships within and between countries. The targeted sample included 6000 10-year old children from 12 countries in five major geographic regions of the world (Europe, Africa, the Americas, South-East Asia, and the Western Pacific). The protocol included procedures to collect data at the individual level (lifestyle, diet and physical activity questionnaires, accelerometry), family and neighborhood level (parental questionnaires), and the school environment (school administrator questionnaire and school audit tool). A standard study protocol was developed for implementation in all regions of the world. A rigorous system of training and certification of study personnel was developed and implemented, including web-based training modules and regional in-person training meetings. The results of this study will provide a robust examination of the correlates of adiposity and obesity in children, focusing on both sides of the energy balance equation. The results will also provide important new information that will inform the development of lifestyle, environmental, and policy interventions to address and prevent childhood obesity that may be culturally adapted for implementation around the world. ISCOLE represents a multi-national collaboration among all world regions, and represents a global effort to increase research understanding, capacity and infrastructure in childhood obesity.

The Canadian 24-h movement guidelines were developed with the hope of improving health and future health outcomes in children and youth. The purpose of this study was to evaluate adherence to the 3 recommendations most strongly associated with health outcomes in new 24-h movement guidelines and their relationship with adiposity (obesity and body mass index z-score) across countries participating in the International Study of Childhood Obesity, Lifestyle and the Environment (ISCOLE).Cross-sectional results were based on 6128 children aged 9-11 years from the 12 countries of ISCOLE. Sleep duration and moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) were assessed using accelerometry. Screen time was measured through self-report. Body weight and height were measured. Body mass index (BMI, kg · m-2) was calculated, and BMI z-scores were computed using age- and sex-specific reference data from the World Health Organization. Obesity was defined as a BMI z-score > +2 SD. Meeting the overall 24-h movement guidelines was defined as: 9 to 11 h/night of sleep, ≤2 h/day of screen time, and at least 60 min/day of MVPA. Age, sex, highest parental education and unhealthy diet pattern score were included as covariates in statistical models. Associations between meeting vs. not meeting each single recommendation (and combinations) with obesity were assessed with odds ratios calculated using generalized linear mixed models. A linear mixed model was used to examine the differences in BMI z-scores between children meeting vs. not meeting the different combinations of recommendations.The global prevalence of children meeting the overall recommendations (all three behaviors) was 7%, with children from Australia and Canada showing the highest adherence (15%). Children meeting the three recommendations had lower odds ratios for obesity compared to those meeting none of the recommendations (OR = 0.28, 95% CI 0.18-0.45). Compared to not meeting the 24-h movement recommendations either independently or combined, meeting them was significantly associated with a lower BMI z-score. Whenever the MVPA recommendation was included in the analysis the odds ratios for obesity were lower.For ISCOLE participants meeting these 3 healthy movement recommendations the odds ratios of being obese or having high BMI z-scores were lower. However, only a small percentage of children met all recommendations. Future efforts should aim to find promising ways to increase daily physical activity, reduce screen time, and ensure an adequate night's sleep in children.The International Study of Childhood Obesity, Lifestyle and the Environment (ISCOLE) was registered at ClinicalTrials.gov (Identifier NCT01722500) (October 29, 2012).

Participation in regular physical activity (PA) provides health, psychological, and physiological benefits for people with and without a physical disability. This study investigated the physical and sedentary activity patterns of adolescents with cerebral palsy (CP). A cross‐sectional, descriptive, postal survey was used, consisting of the Physical Activity Questionnaire for Adolescents (PAQ‐A), self‐reported level of gross motor function (based on the Gross Motor Function Classification System [GMFCS]), and specific questions regarding weekly sedentary activities. Following piloting to determine test‐retest reliability (intraclass correlation [ICC] for PA=0.90; total weekly sedentary time=0.84) and concurrent validity (survey PA score vs pedometry, Pearson's r =0.24; survey PA score vs accelerometry, r =‐0.21; survey weekly sedentary time vs logbook, r =0.38), the survey was mailed to all adolescents with CP in South Australia registered with Novita Children's Services ( n =219). One hundred and twelve valid surveys were returned (76 males, 36 females; age range 11‐17y, mean age 13y 11mo [SD 23mo]; GMFCS Level I, n =42; Level II, n =27; Level III, n =10; Level IV, n =17; Level V, n =15; level not reported, n =1). Results were compared with recent normative age‐ and sex‐matched data sets. Key findings were that PA level of adolescents with CP was related to level of gross motor function and inversely related to age, and that adolescents with CP were less physically active than their peers without disability. Comparisons with normative data sets suggested that adolescents with CP tend to participate in less structured and lower intensity PA compared with non‐disabled adolescents, though sedentary activity patterns (TV and computer use) of adolescents with and without CP were similar.

Previously, studies examining correlates of sedentary behavior have been limited by small sample size, restricted geographic area, and little socio-cultural variability. Further, few studies have examined correlates of total sedentary time (SED) and screen time (ST) in the same population. This study aimed to investigate correlates of SED and ST in children around the world.The sample included 5,844 children (45.6% boys, mean age = 10.4 years) from study sites in Australia, Brazil, Canada, China, Colombia, Finland, India, Kenya, Portugal, South Africa, the United Kingdom, and the United States. Child- and parent-reported behavioral, household, and neighborhood characteristics and directly measured anthropometric and accelerometer data were obtained. Twenty-one potential correlates of SED and ST were examined using multilevel models, adjusting for sex, age, and highest parental education, with school and study site as random effects. Variables that were moderately associated with SED and/or ST in univariate analyses (p<0.10) were included in the final models. Variables that remained significant in the final models (p<0.05) were considered correlates of SED and/or ST.Children averaged 8.6 hours of daily SED, and 54.2% of children failed to meet ST guidelines. In all study sites, boys reported higher ST, were less likely to meet ST guidelines, and had higher BMI z-scores than girls. In 9 of 12 sites, girls engaged in significantly more SED than boys. Common correlates of higher SED and ST included poor weight status, not meeting physical activity guidelines, and having a TV or a computer in the bedroom.In this global sample many common correlates of SED and ST were identified, some of which are easily modifiable (e.g., removing TV from the bedroom), and others that may require more intense behavioral interventions (e.g., increasing physical activity). Future work should incorporate these findings into the development of culturally meaningful public health messages.