Results from observational studies suggest that micronutrient status is a determinant of the progression of human immunodeficiency virus (HIV) disease.

BACKGROUND: Early neonatal mortality has remained high and unchanged for many years in Tanzania, a resource-limited country. Helping Babies Breathe (HBB), a novel educational program using basic interventions to enhance delivery room stabilization/resuscitation, has been developed to reduce the number of these deaths. METHODS: Master trainers from the 3 major referral hospitals, 4 associated regional hospitals, and 1 district hospital were trained in the HBB program to serve as trainers for national dissemination. A before (n = 8124) and after (n = 78 500) design was used for implementation. The primary outcomes were a reduction in early neonatal deaths within 24 hours and rates of fresh stillbirths (FSB). RESULTS: Implementation was associated with a significant reduction in neonatal deaths (relative risk [RR] with training 0.53; 95% confidence interval [CI] 0.43–0.65; P ≤ .0001) and rates of FSB (RR with training 0.76; 95% CI 0.64–0.90; P = .001). The use of stimulation increased from 47% to 88% (RR 1.87; 95% CI 1.82–1.90; P ≤ .0001) and suctioning from 15% to 22% (RR 1.40; 95% CI 1.33–1.46; P ≤ .0001) whereas face mask ventilation decreased from 8.2% to 5.2% (RR 0.65; 95% CI 0.60–0.72; P ≤ .0001). CONCLUSIONS: HBB implementation was associated with a significant reduction in both early neonatal deaths within 24 hours and rates of FSB. HBB uses a basic intervention approach readily applicable at all deliveries. These findings should serve as a call to action for other resource-limited countries striving to meet Millennium Development Goal 4.

Abstract Globally, 149 million children under 5 years of age are estimated to be stunted (length more than 2 standard deviations below international growth standards) 1,2 . Stunting, a form of linear growth faltering, increases the risk of illness, impaired cognitive development and mortality. Global stunting estimates rely on cross-sectional surveys, which cannot provide direct information about the timing of onset or persistence of growth faltering—a key consideration for defining critical windows to deliver preventive interventions. Here we completed a pooled analysis of longitudinal studies in low- and middle-income countries ( n = 32 cohorts, 52,640 children, ages 0–24 months), allowing us to identify the typical age of onset of linear growth faltering and to investigate recurrent faltering in early life. The highest incidence of stunting onset occurred from birth to the age of 3 months, with substantially higher stunting at birth in South Asia. From 0 to 15 months, stunting reversal was rare; children who reversed their stunting status frequently relapsed, and relapse rates were substantially higher among children born stunted. Early onset and low reversal rates suggest that improving children’s linear growth will require life course interventions for women of childbearing age and a greater emphasis on interventions for children under 6 months of age.

Abstract Growth faltering in children (low length for age or low weight for length) during the first 1,000 days of life (from conception to 2 years of age) influences short-term and long-term health and survival 1,2 . Interventions such as nutritional supplementation during pregnancy and the postnatal period could help prevent growth faltering, but programmatic action has been insufficient to eliminate the high burden of stunting and wasting in low- and middle-income countries. Identification of age windows and population subgroups on which to focus will benefit future preventive efforts. Here we use a population intervention effects analysis of 33 longitudinal cohorts (83,671 children, 662,763 measurements) and 30 separate exposures to show that improving maternal anthropometry and child condition at birth accounted for population increases in length-for-age z -scores of up to 0.40 and weight-for-length z -scores of up to 0.15 by 24 months of age. Boys had consistently higher risk of all forms of growth faltering than girls. Early postnatal growth faltering predisposed children to subsequent and persistent growth faltering. Children with multiple growth deficits exhibited higher mortality rates from birth to 2 years of age than children without growth deficits (hazard ratios 1.9 to 8.7). The importance of prenatal causes and severe consequences for children who experienced early growth faltering support a focus on pre-conception and pregnancy as a key opportunity for new preventive interventions.

Vulnerable children, including those with neuro-developmental delays and disabilities, often face barriers in accessing early primary education, thus hindering progress toward Sustainable Development Goal 4.2. Evidence-based interventions are essential to enhancing inclusivity and establishing sustainable implementation strategies to address this challenge. This study, Every Newborn—Reach up Early Education Intervention for All Children (EN-REACH), builds on the previous Every Newborn- Simplified Measurement Integrating Longitudinal Neurodevelopmental and Growth (EN-SMILING) observational cohort study. This paper provides the protocol for a cluster randomized controlled trial (cRCT) to evaluate the effectiveness of a parenting group intervention program for enhancing school readiness in Bangladesh, Nepal, and Tanzania, and an embedded process evaluation to inform scalability and feasibility. EN-REACH is a cRCT with at least 150 clusters to evaluate the impact of a parent training program led by trained parent-teacher facilitator pairs, focusing on children aged 4 ~ 6 years preparing for preschool. Approximately 500 participants from the EN-SMILING cohort at each site have been identified. A geographic information system will define ~ 50 clusters in each of the three countries, each with approximately ten parent–child dyads. Half the clusters will be randomly assigned to intervention and control groups. The primary outcome is "school readiness", assessed using the Measuring Early Learning Quality and Outcomes tool. Secondary outcomes include Intelligence Quotient, child functioning, growth, visual, and hearing assessments. Data will be collected at baseline, and post-intervention data following implementation of the parent group intervention sessions over approximately 5 months. Quantitative data on coverage and quality care, combined with qualitative insights from children, caregivers, facilitators, and stakeholders' perspectives, will be used to conduct a process evaluation applying the Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, and Maintenance (RE-AIM) framework. This protocol details a trial focused on enhancing school readiness and cognitive abilities in young children, inclusive of those with disabilities, aiming to bridge gap from home to early primary education. EN-REACH aims to provide insights into the effectiveness and acceptability of a co-designed disability-inclusive school readiness program in three countries, potentially impacting national and global policies for all children, including those with disabilities. The trial was retrospectively registered on clinicaltrials.gov on 29 February 2024 (NCT06334627).

To derive and validate internally a novel risk assessment tool to identify young children at risk for all-cause mortality ≤60 days of discharge from hospitals in sub-Saharan Africa.

Background Researchers and healthcare providers have paid little attention to morbidity and unplanned healthcare encounters for children following hospital discharge in low- and middle-income countries. Our objective was to compare symptoms and unplanned healthcare encounters among children aged <5 years who survived with those who died within 60 days of hospital discharge through follow-up phone calls. Methods We conducted a secondary analysis of a prospective observational cohort of children aged <5 years discharged from neonatal and paediatric wards of two national referral hospitals in Dar es Salaam, Tanzania and Monrovia, Liberia. Caregivers of enrolled participants received phone calls 7, 14, 30, 45, and 60 days after hospital discharge to record symptoms, unplanned healthcare encounters, and vital status. We used logistic regression to determine the association between reported symptoms and unplanned healthcare encounters with 60-day post-discharge mortality. Results A total of 4243 participants were enrolled and had 60-day vital status available; 138 (3.3%) died. For every additional symptom ever reported following discharge, there was a 35% greater likelihood of post-discharge mortality (adjusted odds ratio [aOR] 1.35, 95% confidence interval [CI] 1.10 to 1.66; p=0.004). The greatest survival difference was noted for children who had difficulty breathing (2.1% among those who survived vs 36.0% among those who died, p<0.001). Caregivers who took their child home from the hospital against medical advice during the initial hospitalisation had over eight times greater odds of post-discharge mortality (aOR 8.06, 95% CI 3.87 to 16.3; p<0.001) and those who were readmitted to a hospital had 3.42 greater odds (95% CI 1.55 to 8.47; p=0.004) of post-discharge mortality than those who did not seek care when adjusting for site, sociodemographic factors, and clinical variables. Conclusion Surveillance for symptoms and repeated admissions following hospital discharge by healthcare providers is crucial to identify children at risk for post-discharge mortality.

Supplemental zinc during acute diarrhea reduces illness duration but also increases vomiting. In a recent trial, we found that children receiving lower daily doses of zinc (5 mg or 10 mg vs. 20 mg) had lower rates of vomiting with comparable stool output and duration of diarrhea. We performed a secondary analysis to identify sociodemographic and clinical factors associated with vomiting in children with acute diarrhea. We performed a secondary data analysis of 4500 children aged 6-59 months with an acute episode of diarrhea (<72 h before enrollment) in a randomized, double-blind controlled trial in India and Tanzania. To identify clinically important risk factors for overall, regimen-related, and regimen-unrelated vomiting, we created log-binomial models with relative risks (RRs) and 95% confidence intervals (CIs). The trial enrolled 4500 children, of whom 1203 (26.7%) had any vomiting. After adjusting for multiple demographic and clinical characteristics, the presence of dehydration (RR: 1.45, 95% CI: 1.10-1.92), being underweight (RR: 1.22, 95% CI: 1.05-1.41), receipt of the rotavirus vaccine (RR: 1.89, 95% CI: 1.69-2.12), and household wealth above the median (RR: 1.17, 95% CI: 1.07-1.29) were factors associated with an increased risk of vomiting. Rotavirus vaccine receipt was nearly 100% concordant with the study site of Tanzania. Older age and lower zinc dosing were associated with a lower risk of vomiting. Young, underweight, or dehydrated children are more likely to have concurrent vomiting with zinc supplementation. Identification of these factors may allow providers to better monitor such children, thus reducing the chances of recurrent dehydration or inadequate dietary intake.