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João Santos
Author with expertise in Biodiversity Conservation and Ecosystem Management
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Phylogenetic classification of the world’s tropical forests

Ferry Slik et al.Feb 5, 2018
Knowledge about the biogeographic affinities of the world's tropical forests helps to better understand regional differences in forest structure, diversity, composition, and dynamics. Such understanding will enable anticipation of region-specific responses to global environmental change. Modern phylogenies, in combination with broad coverage of species inventory data, now allow for global biogeographic analyses that take species evolutionary distance into account. Here we present a classification of the world's tropical forests based on their phylogenetic similarity. We identify five principal floristic regions and their floristic relationships: (i) Indo-Pacific, (ii) Subtropical, (iii) African, (iv) American, and (v) Dry forests. Our results do not support the traditional neo- versus paleotropical forest division but instead separate the combined American and African forests from their Indo-Pacific counterparts. We also find indications for the existence of a global dry forest region, with representatives in America, Africa, Madagascar, and India. Additionally, a northern-hemisphere Subtropical forest region was identified with representatives in Asia and America, providing support for a link between Asian and American northern-hemisphere forests.
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Conflitos parentais e seus efeitos sobre as experiências e preparação do adolescente para a vida adulta

Samir Oliveira et al.Dec 2, 2024
As relações parentais vivenciadas pelos indivíduos durante a adolescência condicionam aspectos estruturantes do seu amadurecimento. Sob esta premissa, objetivou-se analisar a influência dos conflitos parentais sobre o adolescente, apontando fatores prejudiciais e dimensões necessárias à sua passagem funcional para a fase adulta. Para tal, realizou-se uma revisão integrativa de literatura, cujo escopo selecionado nos permitiu identificar os prejuízos causados pela parentalidade não saudável sobre as experiências e desenvolvimento do adolescente. Foram selecionados e analisados 15 artigos disponíveis no google acadêmico. Inclui-se estudos nacionais; publicados entre 2019 e 2024; em língua portuguesa; ordenados conforme sua relevância e afinidade com o objeto deste estudo. Foi evidenciada correlação direta entre qualidade da relação tutor-tutelado e desenvolvimento de competências emocionais; existenciais, comportamentais e sociáveis, lançando luz à associação entre conflitos parentais e prejuízos longitudinais. Salienta-se a necessidade de cultivar laços seguros e prestar acolhimento nesta fase de múltiplas fragilidades, utilizando-se da monitoria positiva como ferramenta educacional para estabelecer parâmetros e limites norteadores de boa conduta.