Background Modern patient care depends on the continuous improvement of community and clinical pharmacy services, and artificial intelligence (AI) has the potential to play a key role in this evolution. Although AI has been increasingly implemented in various fields of pharmacy, little is known about the knowledge, attitudes, and practices (KAP) of pharmacy students and faculty members towards this technology. Objectives The primary objective of this study was to investigate the KAP of pharmacy students and faculty members regarding AI in six countries in the Middle East as well as to identify the predictive factors behind the understanding of the principles and practical applications of AI in healthcare processes. Material and methods This study was a descriptive cross-sectional survey. A total of 875 pharmacy students and faculty members in the faculty of pharmacy in Jordan, Palestine, Lebanon, Egypt, Saudi Arabia, and Libya participated in the study. Data was collected through an online electronic questionnaire. The data collected included information about socio-demographics, understanding of AI basic principles, participants’ attitudes toward AI, the participants’ AI practices. Results Most participants (92.6%) reported having heard of AI technology in their practice, but only a small proportion (39.5%) had a good understanding of its concepts. The overall level of knowledge about AI among the study participants was moderate, with the mean knowledge score being 42.3 ± 21.8 out of 100 and students having a significantly higher knowledge score than faculty members. The attitude towards AI among pharmacy students and faculty members was positive, but there were still concerns about the impact of AI on job security and patient safety. Pharmacy students and faculty members had limited experience using AI tools in their practice. The majority of respondents (96.2%) believed that AI could improve patient care and pharmacy services. However, only a minority (18.6%) reported having received education or training on AI technology. High income, a strong educational level and background, and previous experience with technologies were predictors of KAP toward using AI in pharmacy practice. Finally, there was a positive correlation between knowledge about AI and attitudes towards AI as well as a significant positive correlation between AI knowledge and overall KAP scores. Conclusion The findings suggest that while there is a growing awareness of AI technology among pharmacy professionals in the Middle East and North Africa (MENA) region, there are still significant gaps in understanding and adopting AI in pharmacy Practice.

Background The intersection of religious beliefs and medical practices significantly impacts medication usage and patient adherence to treatment regimens. Emerging within this discourse is the concept of halal pharmaceuticals, emphasizing the alignment of therapeutic drugs with religious beliefs. Despite its importance, there is limited awareness among healthcare providers (HCPs) regarding their ingredients, standards, and manufacturing processes, particularly in the Middle East region. Thus, this study aimed to investigate the knowledge, attitudes, and perceptions (KAP) of HCPs concerning Halal pharmaceuticals, which are crucial for addressing the growing concerns among patients and consumers. Methods A cross-sectional survey involved diverse HCPs (physicians, pharmacists, and nurses) in Jordan. The survey encompassed demographic data, knowledge about Halal pharmaceuticals, attitudes, and perceptions. Descriptive statistics and inferential analyses were performed to examine the associations between demographic variables and KAP scores. Results A total of 381 HCPs participated in the study. While HCPs generally had a high level of knowledge, gaps existed, particularly concerning pharmaceutical composition and Halal alternatives. Attitudes and perceptions were mostly positive or neutral, though variations occurred among professions. Pharmacists exhibited significantly higher knowledge scores compared to physicians and nurses. Information sources included academic institutions, peers, religious and educational books, and online resources. Factors, such as age, marital status, religion, education type, insurance type, working place, and years of experience significantly influenced the KAP scores of participants. Conclusion Tailored educational interventions are critical for addressing knowledge gaps, fostering positive attitudes, and ensuring culturally sensitive healthcare related to Halal pharmaceuticals. Leveraging diverse information sources and tailoring education based on demographics can enhance understanding. Improved knowledge, attitudes, and perceptions enable HCPs to meet the needs of diverse patient populations and provide safe, Halal-compliant medications. Additionally, further research into the perspectives and willingness of patients to pay for Halal pharmaceuticals is essential to ensuring equitable access to pharmaceutical care services.

The transdermal route of drug administration has gained popularity for its convenience and bypassing the first-pass metabolism. Accurate skin permeability prediction is crucial for successful transdermal drug delivery (TDD). In this study, we address this critical need to enhance TDD. A dataset comprising 441 records for 140 molecules with diverse LogKp values was characterized. The descriptor calculation yielded 145 relevant descriptors. Machine learning models, including MLR, RF, XGBoost, CatBoost, LGBM, and ANN, were employed for regression analysis. Notably, LGBM, XGBoost, and gradient boosting models outperformed others, demonstrating superior predictive accuracy. Key descriptors influencing skin permeability, such as hydrophobicity, hydrogen bond donors, hydrogen bond acceptors, and topological polar surface area, were identified and visualized. Cluster analysis applied to the FDA-approved drug dataset (2326 compounds) revealed four distinct clusters with significant differences in molecular characteristics. Predicted LogKp values for these clusters offered insights into the permeability variations among FDA-approved drugs. Furthermore, an investigation into skin permeability patterns across 83 classes of FDA-approved drugs based on the ATC code showcased significant differences, providing valuable information for drug development strategies. The study underscores the importance of accurate skin permeability prediction for TDD, emphasizing the superior performance of nonlinear machine learning models. The identified key descriptors and clusters contribute to a nuanced understanding of permeability characteristics among FDA-approved drugs. These findings offer actionable insights for drug design, formulation, and prioritization of molecules with optimum properties, potentially reducing reliance on costly experimental testing. Future research directions include offering promising applications in pharmaceutical research and formulation within the burgeoning field of computer-aided drug design.

Background The financial management of community pharmacies is a critical aspect of healthcare delivery, as pharmacists often operate as healthcare providers and business managers. Understanding pharmacists’ awareness, perceptions, and practices related to financial indicators is essential for effective pharmacy management. There is a paucity of research addressing this issue regionally and locally. Objectives This study aimed to investigate the perceptions and utilization of financial indicators among community pharmacists in Jordan and identify demographic and contextual factors influencing their financial practices. Methods A cross-sectional study was conducted, surveying 353 community pharmacists from various regions of Jordan. The developed and validated survey assessed demographic characteristics, utilizations of financial indicators, and perceptions of their significance. Pharmacists were queried about their financial practices, including the use of various financial indicators. Descriptive and analytical statistics were used to portray the study’s findings. Results The study included a diverse group of community pharmacists in terms of demographic characteristics. Most pharmacists exhibited awareness of financial indicators, with a higher awareness of profitability and liquidity indicators. Pharmacists generally had positive perceptions of the importance of these indicators in daily practice. High agreement was observed in financial practices, including following up on payables and receivables, monitoring changes in monthly revenue, and preparing income statements. There was significant variation in the utilization and perception of financial indicators based on factors such as pharmacy ownership, province, foundation age, and practical experience. Conclusion The findings indicate a positive correlation between utilization and perception, emphasizing the importance of raising awareness of financial indicators among pharmacists. The study also highlights the significance of tailored financial training programs for pharmacists at different stages of their careers and the importance of regional context in financial practices. Understanding these variations can lead to more effective financial management and improved healthcare services in community pharmacies.

The integration of artificial intelligence (AI) into pharmacy education and practice holds the potential to advance learning experiences and prepare future pharmacists for evolving healthcare practice. However, it also raises ethical considerations that need to be addressed carefully. This study aimed to explore pharmacy students' attitudes regarding AI integration into pharmacy education and practice.

The pharmacy practice landscape is undergoing a significant transformation with the increasing integration of artificial intelligence (AI). As essential members of the healthcare team, pharmacists' readiness and willingness to adopt AI technologies is critical. This cross-sectional study explores pharmacists' knowledge, attitudes, and practices (KAP) regarding AI in various practice settings. Utilizing a descriptive survey methodology, we collected data through a structured questionnaire targeting pharmacists across diverse working environments. Statistical analyses were conducted to calculate KAP scores. Results revealed that 44.8 % of participants possessed a moderate level of knowledge about AI, while 49.1 % expressed positive attitudes toward its potential applications in pharmacy. However, their current practices related to AI were rated as adequate (57.3 %). Notably, a significant association was found between knowledge, attitudes, and practices (p < 0.001). This study provides valuable insights into pharmacists' readiness to incorporate AI into their practice, emphasizing the need for targeted educational interventions to enhance knowledge and promote positive attitudes. Furthermore, efforts must be directed towards facilitating the integration of AI into pharmacy workflows to fully leverage this transformative technology and improve patient care outcomes.

Abstract Background Integrating artificial intelligence (AI) into healthcare has raised significant ethical concerns. In pharmacy practice, AI offers promising advances but also poses ethical challenges. Methods A cross-sectional study was conducted in countries from the Middle East and North Africa (MENA) region on 501 pharmacy professionals. A 12-item online questionnaire assessed ethical concerns related to the adoption of AI in pharmacy practice. Demographic factors associated with ethical concerns were analyzed via SPSS v.27 software using appropriate statistical tests. Results Participants expressed concerns about patient data privacy (58.9%), cybersecurity threats (58.9%), potential job displacement (62.9%), and lack of legal regulation (67.0%). Tech-savviness and basic AI understanding were correlated with higher concern scores ( p < 0.001). Ethical implications include the need for informed consent, beneficence, justice, and transparency in the use of AI. Conclusion The findings emphasize the importance of ethical guidelines, education, and patient autonomy in adopting AI. Collaboration, data privacy, and equitable access are crucial to the responsible use of AI in pharmacy practice.

BackgroundCommunity pharmacists play a vital role in the healthcare system, serving as accessible healthcare providers and entrepreneurs. To effectively manage community pharmacies, pharmacists must possess financial literacy and utilize appropriate financial indicators. However, studies addressing community pharmacists' awareness of financial indicator concepts are scarce. This study assesses the awareness of community pharmacists in Jordan regarding financial indicators.MethodsEmploying a cross-sectional study design, we utilized a structured and validated questionnaire to collect data from 353 community pharmacy owners across Jordan. The questionnaire assessed pharmacists' awareness and utilization of financial indicators in pharmacy management. Descriptive statistics summarized demographic data, while analytical statistics examined associations between demographic factors and financial indicator awareness.ResultsThe study revealed varying levels of awareness among pharmacists regarding financial indicators, with younger pharmacists exhibiting higher awareness levels. Factors such as educational background and years of experience were found to influence awareness. Furthermore, pharmacists predominantly utilize profitability indicators to assess financial performance.ConclusionThe findings underscore the importance of enhancing pharmacists' financial literacy and integrating financial management principles into pharmacy education. Continuous professional development programs are essential to improve financial competence among pharmacists. This study provides valuable insights into the awareness of financial indicators among community pharmacists in Jordan, emphasizing the need for collaborative efforts from policymakers, pharmacy faculties, and associations to enhance financial education and promote research in this critical area.

This cross-sectional study examines the knowledge, perception, and practice of health professions students and academics in Jordan concerning halal pharmaceuticals. Health professions students and academics from various universities in Jordan were surveyed using a structured questionnaire. Data analysis included descriptive statistics and inferential tests to identify factors affecting knowledge, perception, and practice. Participants had a high level of awareness regarding general halal and haram concepts, but there was relatively lower awareness of the term “halal pharmaceuticals” and detailed information about non-halal ingredients. Knowledge scores varied between students and academics, with academics scoring higher. Participants exhibited positive perceptions, acknowledging the importance of knowledge about halal pharmaceuticals and patients’ rights to inquire about medication sources and ingredients. Concerns were raised about the potential controversy surrounding the topic. This research contributes to understanding the role of halal pharmaceuticals in healthcare, particularly in predominantly Muslim countries. The findings highlight the importance of integrating education on halal pharmaceuticals into healthcare curricula, emphasizing patient-centered care, and addressing cultural and religious sensitivity. There is a need for tailored educational approaches and sensitivity training to bridge the gap between knowledge and practice.