WB
Wiebke Bleidorn
Author with expertise in Effects of Working Memory Training on Cognitive Abilities
Achievements
Cited Author
Open Access Advocate
Key Stats
Upvotes received:
0
Publications:
16
(50% Open Access)
Cited by:
2,777
h-index:
51
/
i10-index:
114
Reputation
Biology
< 1%
Chemistry
< 1%
Economics
< 1%
Show more
How is this calculated?
Publications
0

Age and gender differences in self-esteem—A cross-cultural window.

Wiebke Bleidorn et al.Dec 21, 2015
Research and theorizing on gender and age differences in self-esteem have played a prominent role in psychology over the past 20 years. However, virtually all empirical research has been undertaken in the United States or other Western industrialized countries, providing a narrow empirical base from which to draw conclusions and develop theory. To broaden the empirical base, the present research uses a large Internet sample (N = 985,937) to provide the first large-scale systematic cross-cultural examination of gender and age differences in self-esteem. Across 48 nations, and consistent with previous research, we found age-related increases in self-esteem from late adolescence to middle adulthood and significant gender gaps, with males consistently reporting higher self-esteem than females. Despite these broad cross-cultural similarities, the cultures differed significantly in the magnitude of gender, age, and Gender × Age effects on self-esteem. These differences were associated with cultural differences in socioeconomic, sociodemographic, gender-equality, and cultural value indicators. Discussion focuses on the theoretical implications of cross-cultural research on self-esteem. (PsycINFO Database Record
0
Citation489
0
Save
0

Personality traits below facets: The consensual validity, longitudinal stability, heritability, and utility of personality nuances.

René Mõttus et al.Apr 28, 2016
It has been argued that facets do not represent the bottom of the personality hierarchy-even more specific personality characteristics, nuances, could be useful for describing and understanding individuals and their differences.Combining 2 samples of German twins, we assessed the consensual validity (correlations across different observers), rank-order stability, and heritability of nuances.Personality nuances were operationalized as the 240 items of the Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R).Their attributes were examined by analyzing item residuals, controlling for the variance of the facet the item had been assigned to and all other facets.Most nuances demonstrated significant (p < .0002)cross-method agreement and rank-order stability.A substantial proportion of them (48% in self-reports, 20% in informant ratings, and 50% in combined ratings) demonstrated a significant (p < .0002)component of additive genetic variance, whereas evidence for environmental influences shared by twins was modest.Applying a procedure to estimate stability and heritability of true scores of item residuals yielded estimates comparable with those of higher-order personality traits, with median estimates of rank-order stability and heritability being .77and .52,respectively.Few nuances demonstrated robust associations with age and gender, but many showed incremental, conceptually meaningful, and replicable (across methods and/or samples) predictive validity for a range of interest domains and body mass index.We argue that these narrow personality characteristics constitute a valid level of the personality hierarchy.They may be especially useful for providing a deep and contextualized description of the individual, but also for the prediction of specific outcomes.
0
Citation322
0
Save
0

Patterns and sources of adult personality development: Growth curve analyses of the NEO PI-R scales in a longitudinal twin study.

Wiebke Bleidorn et al.Jan 1, 2009
The present study examined the patterns and sources of 10-year stability and change of adult personality assessed by the 5 domains and 30 facets of the Revised NEO Personality Inventory. Phenotypic and biometric analyses were performed on data from 126 identical and 61 fraternal twins from the Bielefeld Longitudinal Study of Adult Twins (BiLSAT). Consistent with previous research, LGM analyses revealed significant mean-level changes in domains and facets suggesting maturation of personality. There were also substantial individual differences in the change trajectories of both domain and facet scales. Correlations between age and trait changes were modest and there were no significant associations between change and gender. Biometric extensions of growth curve models showed that 10-year stability and change of personality were influenced by both genetic as well as environmental factors. Regarding the etiology of change, the analyses uncovered a more complex picture than originally stated, as findings suggest noticeable differences between traits with respect to the magnitude of genetic and environmental effects.
0

What Drives Adult Personality Development? A Comparison of Theoretical Perspectives and Empirical Evidence

Jule Specht et al.May 1, 2014
Increasing numbers of empirical studies provide compelling evidence that personality traits change across the entire lifespan. What initiates this continuing personality development and how does this development proceed? In this paper, we compare six theoretical perspectives that offer testable predictions about why personality develops the way it does and identify limitations and potentials of these perspectives by reviewing how they hold up against the empirical evidence. While all of these perspectives have received some empirical support, there is only little direct evidence for propositions put forward by the five–factor theory of personality and the theory of genotype → environment effects. In contrast, the neo–socioanalytic theory appears to offer a comprehensive framework that fits the empirical findings and allows the integration of other, more specialized, perspectives that focus on specific aspects of personality development like the role of time, systematic differences between categories of social roles or the active partake of the person himself or herself. We draw conclusions on the likely driving factors for adult personality development and identify avenues for future research. Copyright © 2014 European Association of Personality Psychology
0
Citation288
0
Save
0

Transactions between life events and personality traits across the adult lifespan.

Jaap Denissen et al.Jul 26, 2018
Life events refer to status changes in important demographic variables, such as employment or marital status. Life events offer an interesting opportunity for studying transactions between environmental changes and personality traits, which are of relevance for diverging theories about the role of environmental factors in life span personality development. Yet in spite of the potential importance of life events for personality development, nuanced and sufficiently powered longitudinal designs with frequent assessments of life events and personality traits are lacking. The current study aims to address this gap by examining the associations between different life events and personality trait change, using data from a large, nationally representative, and prospective longitudinal study. Results demonstrated a number of selection effects, indicating that personality traits affect the likelihood that individuals experience certain types of life events. Less frequently, results indicated average effects of life events on personality trait development, both in anticipation of a life event change as well as resulting from it. However, some of these event-related changes ran counter to the notion that personality maturity increases as a result of adopting mature social roles, like parenthood or paid employment. Furthermore, we found significant variation around average event-related trajectories, suggesting that individuals differ in their reactions to life events. Theoretical implications and recommendations for future research are discussed. (PsycINFO Database Record (c) 2019 APA, all rights reserved).
0

Geographically varying associations between personality and life satisfaction in the London metropolitan area

Markus Jokela et al.Jan 12, 2015
Residential location is thought to influence people's well-being, but different individuals may value residential areas differently. We examined how life satisfaction and personality traits are geographically distributed within the UK London metropolitan area, and how the strength of associations between personality traits and life satisfaction vary by residential location (i.e., personality-neighborhood interactions). Residential area was recorded at the level of postal districts (216 districts, n = 56,019 participants). Results indicated that the strength of associations between personality traits and life satisfaction depended on neighborhood characteristics. Higher openness to experience was more positively associated with life satisfaction in postal districts characterized by higher average openness to experience, population density, and ethnic diversity. Higher agreeableness and conscientiousness were more strongly associated with life satisfaction in postal districts with lower overall levels of life satisfaction. The associations of extraversion and emotional stability were not modified by neighborhood characteristics. These findings suggest that people's life satisfaction depends, in part, on the interaction between individual personality and particular features of the places they live.
0
Citation278
0
Save
0

Big Five personality stability, change, and codevelopment across adolescence and early adulthood.

Jeroen Borghuis et al.Mar 2, 2017
Using data from 2 large and overlapping cohorts of Dutch adolescents, containing up to 7 waves of longitudinal data each (N = 2,230), the present study examined Big Five personality trait stability, change, and codevelopment in friendship and sibling dyads from age 12 to 22. Four findings stand out. First, the 1-year rank-order stability of personality traits was already substantial at age 12, increased strongly from early through middle adolescence, and remained rather stable during late adolescence and early adulthood. Second, we found linear mean-level increases in girls' conscientiousness, in both genders' agreeableness, and in boys' openness. We also found temporal dips (i.e., U-shaped mean-level change) in boys' conscientiousness and in girls' emotional stability and extraversion. We did not find a mean-level change in boys' emotional stability and extraversion, and we found an increase followed by a decrease in girls' openness. Third, adolescents showed substantial individual differences in the degree and direction of personality trait changes, especially with respect to conscientiousness, extraversion, and emotional stability. Fourth, we found no evidence for personality trait convergence, for correlated change, or for time-lagged partner effects in dyadic friendship and sibling relationships. This lack of evidence for dyadic codevelopment suggests that adolescent friends and siblings tend to change independently from each other and that their shared experiences do not have uniform influences on their personality traits. (PsycINFO Database Record
Load More