This population epidemiology study uses 2014-2018 data from National Health Interview Surveys to assess trends in prevalence of current and daily e-cigarette use by US adults and to characterize trends by sociodemographic and smoking status among young adults (18-24 years).

This cross-sectional study uses data from the 2022 Tobacco Use Supplement of the Current Population Survey to estimate the prevalence of adult US nicotine pouch use and the characteristics of the individuals using pouches.

Abstract Introduction E-cigarette industry's marketing and social media efforts have promoted adolescent vaping. We developed and pilot-tested an anti-vaping media literary program - MediaSense. Methods In addition to employing the Community-Based Participatory Research approach for program development, we applied a prospective, interventional, and single-arm design to assess the impact of MediaSense among students from five middle and high schools. Data were collected through REDCap surveys administered before and after the intervention. We performed generalized linear mixed models and median analysis to evaluate changes in vaping media literacy (i.e., Authors and Audiences [vAA], Messages and Meanings [vMM], and Representation and Reality [vRR]), knowledge, harm perception, and susceptibility to e-cigarette use before and after the intervention. Results A total of 384 students aged 11-18 years completed the pre-post survey assessment. After the intervention, students exhibited significantly improved vaping media literacy across all three domains (vAA,fold change [FC]=150%, p<0.0001; vMM, FC=143%, p<0.0001; vRR, FC=133%, p=0.0007). The intervention was associated with a reduction of vaping susceptibility (adjusted odds ratio [AOR]=0.7, p=0.04) and improvement in harm perception (AOR=1.6, p=0.009), knowledge of flavored e-cigarettes (AOR=4.4, p<0.0001) and Tobacco 21 policy (AOR=6.2, p<0.0001). Further mediation analysis unveiled the pathway of the intervention on reduction of vaping susceptibility through media literacy (βindirect=-0.03, p=0.003) and harm perception enhancement (βindirect=-0.02, p=0.03). Conclusion The MediaSense program showed promise in vaping prevention among adolescents by reducing vaping susceptibility. Comprehensive vaping media literacy education, especially interventions aimed at decoding misleading marketing information and addressing emerging marketing themes, provides valuable evidence in curbing adolescent vaping. Implications MediaSense (Media Education for Sensible Evaluation and Nurturing Substance-free Experiences) represents a promising e-cigarette education program designed for adolescent vaping prevention. The findings of this study highlight the positive impact of the program on media literacy, harm perception, and knowledge of tobacco control policies.

Previous youth tobacco research has identified multiple factors relating to intentions to quit vaping and quit attempts among current e-cigarette users in adolescents. The pathways in the complex associations with vaping cessation behaviors remain unclear.

Abstract This study explores how discrimination experiences during the COVID-19 pandemic relate to anxiety and depressive symptoms in U.S. adults. Using a national representative intensive longitudinal survey, the study evaluates rapid subsequent changes in anxiety and depression when individuals undergo heightened discrimination beyond their usual experiences. The study used 23 survey timepoints, primarily with 2-week intervals, from the Understanding America Study (n=8,198). Time-varying and time-lagged associations between discrimination experiences and anxiety and depression were modeled using multi-level logistic random-effect repeated-measures regression models. The results showed that discrimination experiences were associated with moderate-to-severe anxiety and depressive symptoms, as well as more than one comorbid psychological distress symptom (adjusted Odds Ratios [AORs]=1.10 to 1.13). The association remained significant regardless of inter-individual differences in exposure to discrimination. Non-Hispanic Blacks, Asians, and other race/ethnicities exhibited stronger associations between discrimination and psychological distress (AORs=1.63 to 1.93) compared to Hispanic and White respondents (AORs=1.13 to 1.25). Our findings suggest that individuals experience a rapid deterioration in their emotional well-being when subjected to heightened levels of discrimination beyond their typical experiences.