Cultural ecosystem services (ES) are consistently recognized but not yet adequately defined or integrated within the ES framework. A substantial body of models, methods, and data relevant to cultural services has been developed within the social and behavioral sciences before and outside of the ES approach. A selective review of work in landscape aesthetics, cultural heritage, outdoor recreation, and spiritual significance demonstrates opportunities for operationally defining cultural services in terms of socioecological models, consistent with the larger set of ES. Such models explicitly link ecological structures and functions with cultural values and benefits, facilitating communication between scientists and stakeholders and enabling economic, multicriterion, deliberative evaluation and other methods that can clarify tradeoffs and synergies involving cultural ES. Based on this approach, a common representation is offered that frames cultural services, along with all ES, by the relative contribution of relevant ecological structures and functions and by applicable social evaluation approaches. This perspective provides a foundation for merging ecological and social science epistemologies to define and integrate cultural services better within the broader ES framework.

Research practice, funding agencies and global science organizations suggest that research aimed at addressing sustainability challenges is most effective when ‘co-produced’ by academics and non-academics. Co-production promises to address the complex nature of contemporary sustainability challenges better than more traditional scientific approaches. But definitions of knowledge co-production are diverse and often contradictory. We propose a set of four general principles that underlie high-quality knowledge co-production for sustainability research. Using these principles, we offer practical guidance on how to engage in meaningful co-productive practices, and how to evaluate their quality and success. Research addressing sustainability issues is more effective if ‘co-produced’ by academics and non-academics, but definitions of co-production vary. This Perspective presents four knowledge co-production principles for sustainability research and guides on how to engage in co-productive practices.

Indigenous and local knowledge systems as well as practitioners’ knowledge can provide valid and useful knowledge to enhance our understanding of governance of biodiversity and ecosystems for human well-being. There is, therefore, a great need within emerging global assessment programs, such as the IPBES and other international efforts, to develop functioning mechanisms for legitimate, transparent, and constructive ways of creating synergies across knowledge systems. We present the multiple evidence base (MEB) as an approach that proposes parallels whereby indigenous, local and scientific knowledge systems are viewed to generate different manifestations of knowledge, which can generate new insights and innovations through complementarities. MEB emphasizes that evaluation of knowledge occurs primarily within rather than across knowledge systems. MEB on a particular issue creates an enriched picture of understanding, for triangulation and joint assessment of knowledge, and a starting point for further knowledge generation.

Indigenous peoples and local communities live in, manage and own vast areas often rich in biodiversity and critical for ecosystem services. Bridging indigenous and local knowledge systems with scientific knowledge systems is vital to enhance knowledge, practice, and ethics to move towards sustainability at multiple scales. We focus on international science-policy processes and present a framework for evidence-based guidance on how tasks to mobilise, translate, negotiate, synthesise and apply multiple forms of evidence can bridge knowledge systems. Effective engagement of actors, institutions and knowledge-sharing processes is crucial in each of these tasks. We use examples from the Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES) and the Convention on Biological Diversity (CBD) to illustrate and discuss our framework.

The concept of social–ecological systems is useful for understanding the interlinked dynamics of environmental and societal change. The concept has helped facilitate: (1) increased recognition of the dependence of humanity on ecosystems; (2) improved collaboration across disciplines, and between science and society; (3) increased methodological pluralism leading to improved systems understanding; and (4) major policy frameworks considering social–ecological interactions. Despite these advances, the potential of a social–ecological systems perspective to improve sustainability outcomes has not been fully realized. Key priorities are to: (1) better understand and govern social–ecological interactions between regions; (2) pay greater attention to long-term drivers; (3) better understand the interactions among power relations, justice, and ecosystem stewardship; and (4) develop a stronger science–society interface.

The promise of co-production to address complex sustainability challenges is compelling. Yet, co-production, the collaborative weaving of research and practice, encompasses diverse aims, terminologies and practices, with poor clarity over their implications. To explore this diversity, we systematically mapped differences in how 32 initiatives from 6 continents co-produce diverse outcomes for the sustainable development of ecosystems at local to global scales. We found variation in their purpose for utilizing co-production, understanding of power, approach to politics and pathways to impact. A cluster analysis identified six modes of co-production: (1) researching solutions; (2) empowering voices; (3) brokering power; (4) reframing power; (5) navigating differences and (6) reframing agency. No mode is ideal; each holds unique potential to achieve particular outcomes, but also poses unique challenges and risks. Our analysis provides a heuristic tool for researchers and societal actors to critically explore this diversity and effectively navigate trade-offs when co-producing sustainability. Co-production includes diverse aims, terminologies and practices. This study explores such diversity by mapping differences in how 32 initiatives from 6 continents co-produce diverse outcomes for the sustainable development of ecosystems at local to global scales.